Formateur et psychopédagogue français, Alain Rieunier a passé une partie de sa carrière en Côte d’Ivoire ainsi que dans l’académie de Créteil.
Il a publié plusieurs ouvrages dont :
- Pédagogie, dictionnaire des concepts clés
- Préparer un cours
- Concevoir un projet de formation
Ce dernier ouvrage (très intéressant) aborde le concept de compétences, les objectifs, l’affectivité (et son importance dans l’apprentissage) ainsi que l’instructional design.
Un article de ce site aborde le thème des objectifs pédagogiques du domaine affectif.
Dans ce livre, Alain Rieunier souligne l’importance de concevoir la formation comme un véritable projet, articulé autour d’une analyse des besoins et finalisé par un référentiel. Il met l’accent sur la nécessité de mettre en cohérence les objectifs d’apprentissage, les modalités (d’animation), les méthodes pédagogiques employées et les outils d’évaluation.
Les objectifs pédagogiques en formation 