Excellente présentation de la taxonomie de Bloom révisée en 2011 par Anderson et Krathwohl.
Cette vidéo (d’une durée de 10´25) a été réalisée en 2011 au Québec.
Judith CANTIN (alors conseillère pédagogique en intégration des TIC) nous présente la taxonomie et explique comment celle-ci peut être utilisée par les formateurs.
On y découvre notamment :
- Les différents processus cognitifs mis en œuvre.
- Les différentes formes de connaissances, avec un focus sur les connaissances métacognitives.
- Le fait que la taxonomie n’est pas une recette.
- L’usage de la taxonomie, ce qu’elle nous permet de faire en tant que formateurs.
Les objectifs pédagogiques en formation 