« Comment définir des objectifs pédagogiques » de Robert F. MAGER est un livre (on pourrait presque parler de guide) destiné à aider les enseignants (et les formateurs) à formuler des objectifs clairs et efficaces.
Le livre est un peu daté mais il est encore d’actualité. Il aborde plusieurs aspects essentiels, tels que la définition des objectifs pédagogiques, l’importance de ces derniers, et les caractéristiques d’un objectif valable.
Il traite également de la performance (l’auteur n’aime pas le terme de « comportement » et préfère parler de performance), des conditions nécessaires, et des critères de réussite.
Le style interactif et original du livre engage le lecteur en lui posant des questions et en le guidant vers la réponse la plus appropriée. Des exercices pratiques et des tests sont proposés pour permettre à chacun de s’auto-évaluer et de renforcer sa compréhension.
À noter que Robert MAGER a repris certains travaux de Ralph Tyler, le père de la pédagogie par objectifs.
Les objectifs pédagogiques en formation 